רובנו היינו הולכים בלי הקפה של הבוקר מאשר עיתון הבוקר. אבל, כמה מאיתנו מקבלים את המרב מהעיתון? אנו קוראים ללא תוכנית רק כהרגל. אנו קוראים לשם הסחה או הרפיה ולא בשביל הערכים החינוכיים או הרעיונות האינפורמטיביים שהם מספקים.
מונחי חדשות המתארים התרחשויות יומיומיות כמו תאונות, פשעים, חטטים, רצועות קומיקס, דיווחי מזג אוויר, מדריכי קניות, תוכניות רדיו וטלוויזיה שייכים לקבוצה הראשונה. כתבות חדשות המדווחות על ביקור של מכובדים זרים, שעת השאלות של הפרלמנט, המצאות וחידושים חשובים ברחבי העולם, אירועי ספורט, ביקורות ספרים וסרטים, סיפורים קצרים ומאמרים בדף החברה נמצאים בקטגוריה השנייה. העשירים ביותר מבחינת החינוך מורכבים ממאמר המערכת, הדף העסקי, מאמרים מיוחדים, ראיונות, מערכונים ביוגרפיים ועמודת 'מכתבים לעורך'.
אחד התנאים המוקדמים הוא הקצאת זמן לפי סוג החומר הנקרא. מצא את הפריטים שדורשים יותר זמן וריכוז, ושניתן לקרוא אותם ברוח קלה יותר. כמובן שעלינו לדפדף על כל הנייר פעם אחת כדי לסדר את הפריטים לפי סדר העדיפויות. אולי אתה תוהה איך לבחור את הפריטים במהירות. כל דיווח בעיתון מתחיל בכותרת ומידע קצר על הסיפור. לכן, לאחר קריאת הכותרת והפסקאות הראשונות נוכל לבחור את הפריטים שאנו צריכים. זאת ועוד, ישנם מוספים לצד הגיליון המרכזי של העיתון הנוגעים לחינוך, בידור, מדע וטכנולוגיה, זוגיות, תעסוקה, רכוש, ביקורות ספרות וכדומה. אנו יכולים לסמן את אותם פריטים הנוגעים לענפי הידע השונים כמו מדע, היסטוריה, פילוסופיה, ביוגרפיה, טכנולוגיה וכו', ובהמשך לגזור ולתייק את הגזירים הללו. כאשר הגזירים הללו מצטברים ומסווגים בצורה מסודרת, היינו מחברים בעצמו מיני-אנציקלופדיה אינפורמטיבית מרגשת.
למרות שתחומי העניין שלנו מנחים את הקריאה, אך היעדר אוצר מילים משמעותי עלול להוות מכשול למהירות הקריאה ולהבנתנו. אבל למרות שהמילים הקשות מעכבות את הקריאה וההבנה החלקים שלנו, הן גם נותנות לנו הזדמנות נפלאה לשפר את כוח המילים שלנו. אנו יכולים להזין מילים כאלה באלבום ולקבל את משמעותן באמצעות ההקשר עם מילון. זה יעזור לבנות מיומנות שפה, שימוש בתחביר הנכון, איות וללמוד כיצד לקרוא אירוע.
עיתונים, אם כן, הופכים למורים הטובים ביותר כאשר הם נקראים ומובנים באופן שיטתי. "הקורא הזהיר של כמה עיתונים טובים יכול ללמוד יותר בשנה ממה שרוב החוקרים לומדים בספריות הגדולות שלהם", אמר הסופר האמריקאי, פרנקלין ב.סנבורן.